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机器人教育是什么?学习机器人又哪些好处?

gstem杨 2019-02-10 13:32:41

什么是机器人教育?

机器人教育是一门新学科,可以使学生综合了解现代工业设计、电子工程、机械工程、运动力学、传感器技术、计算机技术、通讯技术、人工智能等诸多领域的先进技术,并激发学生的创造意识和创造发明的潜能。

关于机器人教育

有专家预言,从信息产业的角度看,本世纪第一个十年将是智能机器人时代。随着信息技术教育课程与教材改革的深入和人工智能技术的发展,在信息技术教育中渗透机器人学科知识与机器人应用前景方面的教育已势在必行。

随着各式各样的机器人出现在我们的生活中,以机器人为主角的生产方式不断地冲击着我们的眼球及认知。机器人的应用在工业智能制造、批量生产、公共服务及日常应用等方面发挥着越来越重要的作用。随着人工智能上升到国家战略,顶层设计框架搭建完成,产业发展有望持续提速,同时也可以得知,未来需要的更多的是具备创新思维和能力的人。

被机器替代的永远是那些可以单一重复,且容易复制的岗位。那些不可替代的,永远是具有创新挑战的岗位。如果丧失了创新力、创造力、想象力、好奇心,人类就会输给机器,这个世界一定会非常危险。

STEM教育的核心


STEM教育的核心是培养有创造、创新能力的人!它注重培养具有综合科技素养和深度创新能力人才的教育模式,最早由美国提出并倡导实施,被称为“现代科技教育的必然趋势”。

STEM 是Science科学、Technology技术、Engineering工程、Math数学,这4个词的开头字母的组合。所以STEM教育就是结合科学、技术、工程、数学的跨领域综合素质教育。正在基于机器人的快速发展,现在有很多国际学术文章中,在原来美国国家STEM教育标准基础上,增加“ROBOT"提出了”STERM教育新提法“,也就是增加了机器人教育。

      机器人行业这么受重视,因为机器人是综合学科的平台,包含数学,物理,工程,机械,电子,软件,通信,生物等学科。美国一方面以娱乐为导向,激发全社会特别是青少年对机器人的兴趣:另一方面制定教育计划,在意识形态以及教育实施方面,将科技精英培养直至智能机器人尖端技术。

 机器人教育

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正在快速发展阶段,家长应该给予关注

那年夏天我们在青岛参加NOC比赛

   这也是我们所说的机器人的真正的价值

格物斯坦机器人教育从4-16岁相关课程规划充分启发学生的创意,将编程融入全年龄段每一个学习阶段,专为青少年儿童设计的电脑编程语言,可以培养孩子的逻辑思维能力、激发孩子的创造力,会让孩子越来越聪明。从孩提时代通过生动有趣的课程去培养学生的计算思维,掌握编程语言,才会让孩子拥有引领时代的竞争力。


格物斯坦机器人教育不拘泥传统教学的“科技、创造、开放”的STEM创新教育模式,不断地完善现有的课程体系,拥有完善的实验设备,充分挖掘学生们的各方面能力,让孩子们动手、动脑、创新成为一种常态,从而为孩子们未来的发展奠定了良好的基础!

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