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作为家长 | 我一定支持我的孩子:学习机器人教育

乐博趣机器人国际集团 2018-12-05 11:00:43

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我为什么要让我的孩子去学机器人呢?我孩子今年六岁,因为男孩子可能兴趣点更偏向于机器人、未知新科技、编程这些新鲜的事物上。

  近些年来,很多家长开始重视孩子素质教育的培养。但好像又找不到一个让孩子可以安静下来自己想要学习的好项目,于是乎,机器人编程教育出现了。

  好像这是一个完全能吸引孩子眼球还能让孩子乖乖坐在教室里认真学习的一种课程,对于像我家一样的六岁小孩子,上课注意力不集中被老师反应更是常有的事,但是那时候一直找不到一个好的方式方法去教育他,说太多孩子不懂,如果说的太少又感觉到没有尽到家长的义务和责任,真心很苦恼。

  我也是征求了孩子的意见去给他报名学习了这个课程。我是觉得孩子喜欢就好,只要把课余时间放在他喜欢做的事情上面,我都是情愿陪他做的。

  开始我也是打算尝试性的给他报名了课程,学习了乐博趣机器人的初级“积木”教程后发现他上课的表现以及新鲜程度随着课程的变化一直没有减少。所以只要他愿意学习下去。我打算一直让他学完乐博趣的所有课程,一直到16岁,下面我想给你们说说机器人教育对我的孩子究竟有什么帮助?且听我慢慢道来!也来说一说我家孩子在学习了机器人编程之后发生的改变和收获。

  1.让孩子做中学,玩中学。

  孩子是天生的学习者,但天性就是爱玩,你逼迫着他学习往往会得不到什么效果。孩子在接触机器人的过程中,不断地去观察、摸索、创造。在亲手完成机器人的过程中学习到各种知识,此外,“玩”机器人的过程中,孩子也能探索、体会属于他们天性的东西,他们会更容易掌握并记住这些知识。

  2.更好的发挥孩子的个性

  每个孩子个性不同,可以从他的机器人作品中集中体现。机器人的搭建可以给孩子们无限的想象力,让他在完成机器人作品的同时还可以自由发挥。

  3.轻松学习枯燥的传统学科知识

  在学习机器人搭建的过程中,孩子需要懂得很多相关的课程知识,例如:机器人外型的搭建需要运用到物理结构以及机械的相关知识;机器人的运动需要依靠电机、传感器、控制器及编程环节,在这个过程中孩子需要知道各种传感器的作用及原理,如何编程等等。机器人的创造不可能是一帆风顺的,在遇到困难时,将困难一一解决,我觉得孩子就会很容易的学习到各种高年级才需要掌握的知识,而不是枯燥的文字表述。

  4.让孩子从实践中体会成就感

  一个刚刚接触机器人的孩子是很难独立去搭建完成一个机器人的,我孩子刚接触乐博趣机器人的时候兴趣满满也很快就Get到了里面的乐趣和原理,但是学习到“单片机”课程的时候,他就需要花时间反复实践,花大量时间动手操作。但是他一旦搭建好一个成品,并达到了他预想中的效果,他就会特别有成就感。在不断地成功实践过程中,他的自信心会得到极大的鼓励。从小感受到源源不断的成就感会让他们更自信,对他以后的发展具有极大的意义。

  5.锻炼孩子的抗挫折能力

  在机器人搭建过程中,孩子会经历许多的失败。必须不断地循环进行“失败-成功”这个过程才能最终完成作品。而这个过程的循环进行会让孩子抗挫折能力更强,孩子会更有韧性。

  6.更好的激发孩子兴趣和学习能力

  兴趣是推动孩子学习的一种最实际的动力,它能够促使孩子自觉地去学,哪怕受挫很多次。机器人是一种综合知识的实践产物,每一个孩子对科技教学都是零抵触的心态。因为每个孩子都有颗好奇心,他如果愿意去尝试,并敢于去尝试各种新鲜事物,对所有的事物都有着探索心态。并且机器人又是一个有趣的学科,利用丰富的结构件、传感器等零部件可以创造出丰富多彩的机器人作品,这样一来可以极大地激发孩子们的兴趣,孩子就可以通过机器人教育了解到科技的力量与惊喜。

  7.让孩子更善于观察和理解生活中的科学奥秘

  机器人的学习会运用到各种物理和数学知识,让孩子知道为什么这个机器人要这样搭建,为什么要给机器人设定这样的功能,为什么这样搭建会更牢固,为什么要按照这样的逻辑顺序进行编程。让孩子们学会思考、联系实际。长久下来,他就会变得善于观察生活,发现生活中的各种奥秘。

  8.比同年龄阶段的孩子知识面更广

  乐博趣机器人教育设置了丰富多彩的课程主题。在学习的过程中会涉及各种各样的主题。知识和阅历比同年龄阶段的孩子更丰富,还可以学到以后书本所需内容,做个小小博学家。

  9.让孩子主动思考,发现和解决问题

  成功搭建一个乐博趣机器人不是件容易的事情,需要有个合理的构思,还要考虑到各种各样的突发情况,不断去试验、不断地去改进机器人。在创造机器人的过程中需要不断地发现并解决各种问题。在这个过程中孩子会大量的运用到他学到的各种知识,经过不断地练习,不断地强化,从而达到举一反三的效果。

  10.提高孩子团队合作以及动手能力

  机器人教学以小组形式开始,机器人的学习、竞赛是一种团体学习的过程。需要孩子们团结协作,包容其他成员的缺点和不足,能够与他人进行有效的交流沟通,自己再亲手去纠正错误。

  在实践锻炼获得成功后的喜悦,把课余时间都花在培养自己这种有价值的事情上,作为家长的我看到他的成长是打心里高兴的。所以希望有一起学习机器人编程的家长们能跟我一起多多交流。多交流交流孩子成长中遇到的问题,我想这样的话,就算孩子在学习中真遇到了棘手的问题,我们也能一起讨论出应对方案,特别欢迎家有学习机器人编程的孩子家长跟我互动噢 !!

  【小编寄语】

  感谢这位家长的来信,小编看完真的非常感动。

  除了看到了这位小学员在乐博趣的成长以外更多的是家长朋友们对孩子的良苦用心。相信所有家长的想法都与这位来信家长一样,只希望孩子在未来的学习生活中能变得越来越好。

  还请家长们不要吝啬自己的想法,乐博趣机器人教育欢迎大家踊跃投稿,与小编一起、与乐博趣所有的家长一起、陪伴孩子在乐博趣机器人教育走好每一步!




    Robotron品牌创立于2001年,专业从事幼少儿科技课程开发、硬件器材研发及生产。乐博趣国际教育集团作为中小学创客教育信息化领域的教学服务及设备供应商,同时也致力于机器人教育的培训、认证、竞赛等系统服务。创客教育、机器人教育作为素质教育的良好载体以其先进的教学理念和独特的教学形式成为开发和培养学生智能水平和能力结构的重要手段和方法。因此,乐博趣多年来勤耕不辍,旗下的博康创客实验室、机器人教育体系、乐博趣青少年教育培训研究院已拥有多项专利技术、注册商标和软件著作权,获得多项资质与荣誉认定。

    乐博趣与中央电化教育馆指导的“全国中小学信息技术创新与实践活动大赛”(简称NOC大赛)达成战略合作,将担任“NOC大赛”中“智能环保机器人”赛事独家合作伙伴、赛事装备指定供应商、赛事技术独家支持。

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